你好，我是胡光，欢迎回来。最近为了防范疫情，很多人应该都窝在家里吧？春节假期除了娱乐放松，也不要忘记学习提高呀！
上次呢，我们知道了，原来程序的编译，是一个复杂的过程，其中重要的是三个阶段：预处理阶段，编译阶段和链接阶段 。
同时，我们也搞清楚了“源代码”和“待编译源码”两个概念的区别，其中“待编译源码”是由“源代码”经过预处理阶段所产生的代码，并且“待编译源码”才是决定程序最终功能的终版代码。
今天呢，我们继续上节课的知识，来具体学习几个重要的，能够影响“待编译源码”内容的预处理命令吧。
在正式开始今天课程之前，我们先来回顾一下任务内容：实现一个使用方法和 printf 函数一样的，但是输出信息却比 printf 更加人性化的，更加具体的 log 方法。
具体代码及事例，参考如下：
#include <stdio.h>
void func(int a) {
log("a = %d\n", a);
}
int main() {
int a = 123;
printf("a = %d\n", a);
log("a = %d\n", a);
func(a);
return 0;
}
a = 123
[main, 10] a = 123
[func, 4] a = 123
通过文稿代码可以看到，经过log方法后，我们获得了更多程序信息。但我们的任务是设计完 log 方法以后，请再给这个 log 方法提供一个小开关，使其很方便的打开或者关闭程序中所有 log 的输出信息。
回顾完了任务以后，就让我们一起来进行具体的预处理命令的学习吧。
在上一节，我们明确了 include 文件包含预处理命令的作用。今天，我们将来着重讲解两种预处理命令宏定义与条件编译。它们是什么意思呢？不要着急，听我一个个给你解释。
宏定义在预处理阶段的作用，就是做简单的替换，将 A 内容，替换成 B 内容，这里需要你特别注意的是，一个宏定义只能占一行代码，这可不是你所认为的一行代码，而是编译器所认为的一行代码，这里在后面，我们会详细来介绍一下。
这里先给你准备了一张示意图，用来说明宏定义的基本用法：
正如上图所示，宏定义以 #define 作为语句的开头，之后两部分，用空格分隔，在预处理阶段期间，会把代码中的 A 内容替换成 B 内容，以此来最终生成“待编译源码”。
下面我们就使用宏来实现一个读入圆的半径，输出圆面积的程序：
#include <stdio.h>
#define PI 3.1415926
int main() {
double r;
scanf("%lf", &r);
printf("%lf\n", PI * r * r);
return 0;
}
在上面程序中，我们定义了一个名字为 PI 的宏，其替换内容为3.1415926，也就是圆周率π的相似值。在主函数中，我们读入一个圆的半径值，存储在 r 变量中，然后输出圆的面积，在计算圆面积公式的时候，我们没有使用圆周率本来值来进行程序书写，而是使用刚刚上面定义的宏 PI 代替了圆周率的作用。
面对这份源代码，在预处理阶段的时候，编译器会把代码中所有使用 PI 的地方，都替换成3.1415926，也就是说，上述代码中的输出函数中，原本的 PI * r * r 的代码内容，会被编译器改写成为 3.1415926 * r * r 作为“待编译源码”。
通过这个例子，我想你就能差不多明白了，什么叫做“宏定义在预处理阶段做的就是简单的替换”以及“宏定义在代码中，只能占一行”，简单来说，就是宏定义关键字、原内容和替换内容 三者必须写到一行。
前面呢，我们说的是宏定义的最基本用法。其实，宏定义中的“原内容”的形式，不仅仅有刚才的类似于 PI 这种简单符号，还有一种更加灵活实用的带参数的形式，如图所示：
可以看到，我们定义了一个支持两个参数的宏，名字为 mul，替换的内容为 a * b。注意，替换内容中的 a 是宏参数中的 a，b 也是宏参数中的 b。这里我再强调一下，理解宏的工作过程，始终离不开那句话：宏做的就是简单替换。
下面给你举个例子：
#include <stdio.h>
#define mul(a, b) a * b
int main() {
printf("mul(3, 5) = %d\n", mul(3, 5));
printf("mul(3 + 4, 5) = %d\n", mul(3 + 4, 5));
return 0;
}
上面代码中，使用了 mul 宏，分别输出了 mul(3, 5) 的值，和 mul(3 + 4, 5) 的值。如果你把 mul 当成函数看待的话，你应该会觉得，第一行输出的值应该是 15，即 3 * 5 结果；第二行应该是 35，计算的应该是 7 * 5 的结果。
可如果你在你的环境中运行这个代码，你会看到第一行输出的结果确实是 15，和我们的预期一样，可第二行输出的却是 23，这个离我们预想的可就有点儿不一样了。
想要理解为什么输出的是 23，而不是 35 的话，我们需要综合以下两点来进行思考：
宏在预处理阶段将被展开，变成“待编译源码”中的内容，并且做的仅仅是简单的替换。也就是说，mul(a, b) 这个宏，替换的形式是 a * b；而 mul(3 + 4, 5) 中 3 + 4 是参数 a 的内容，5 是 b 的内容，依次替换为 a*b 式中的 a，b 的话，最终得到的替换内容应该是 “3 + 4 * 5”，这个才是“待编译源码”中真正的内容。面对这个替换以后的表达式，你就知道为什么输出的结果是 23，而不是 35 了吧。
所以，正如你所看到的，mul 的使用形式虽然和函数类似，可实际运行原理和函数完全不一样，甚至显得有些机械化。因为 mul 是宏，而宏做的就是简单的替换操作，变成最终的“待编译源码”中的内容。这个过程机械且简单，所以，我们有时也称其为傻瓜表达式。
再回来看上面的 mul 宏，使用形式像函数，但函数可以在代码中写成多行的一段代码。可宏呢，只能写成一行，就会使得当我们面对稍微复杂一点的替换内容，宏代码的可读性就会变得特别差。
还好，C 语言给我们提供了一种在行尾加 \（反斜杠）的语法，以此来告诉编译器，本行和下一行其实是同一行内容。这样就做到了：人在阅读代码的时候，看到的是两行代码，而编译器在解析的时候，会认为是一行代码，也就解决了复杂的宏定义的可读性的问题。
具体事例，看如下代码：
#include <stdio.h>
#define swap(a, b) { \
__typeof(a) __temp = a; \
a = b, b = __temp; \
}
int main() {
int num_a = 123, num_b = 456;
swap(num_a, num_b);
printf("num_a = %d\n", num_a);
printf("num_b = %d\n", num_b);
return 0;
}
如上代码中，我们定义了一个用于交换两个变量值的宏 swap，代码的第 2、3、4 行的末尾都有一个反斜杠，编译器就会认为把程序的这几行内容当成一行内容来对待。这样，既保证了宏定义的只占用一行的语法要求，又兼顾了代码可读性。
需要特别注意的是，代码中反斜杠的后面，不能出现任何其他内容。作为新手的话，这里是最容易出错的，很多人会在反斜杠后面多打一个空格，会导致反斜杠失去原本的作用，代码查错的时候，也不容易被发现，这里一定要十分小心。
此外，你看到上述代码中，多了一个__typeof方法，关于这个方法的作用呢，给你留个小的作业题，请你自行查阅相关资料，并用一句话描述 __typeof 的作用。欢迎在专栏的留言区里面写下你认为足够简洁的 __typeof的功能描述。
看完了宏定义之后，下面来让我们看看另一个使用的比较频繁的预处理命令：条件编译。说到条件编译，光看名字，你也许会联想到 if 条件分支语句。对，条件编译，就是预处理阶段的条件分支语句，其主要作用是根据条件，决定“源代码”中的哪些代码，接下来会被预处理继续进行处理。
我们先来从最容易理解的条件编译开始看起，来了解一下条件编译的语法格式：
如图所示，这个条件编译以指令 #ifdef 作为开头，后面接了一个 Debug。意思是如果定义了Debug 这个宏，就让预处理器继续处理“代码内容1”，否则就处理“代码内容2”。记住，条件编译，可以没有 #else 部分，可最后一定要以 #endif 作为结束。
下面给你举个简单的例子：
#include <stdio.h>
#define Debug
#ifdef Debug
#define MAX_N 1000
#else
#define MAX_N 5000
#endif
int main() {
printf("MAX_N = %d\n", MAX_N);
return 0;
}
如果你运行上面这段代码，你的程序一定会输出 MAX_N = 1000，那是因为当代码运行到条件编译的时候，由于之前定义了 Debug 宏，条件编译的条件成立，保留的是第 4 行代码内容，所以主函数中的 MAX_N 宏最终就会被替换成为 1000。
如果你将第2行代码去掉的话，那么条件编译的条件就不成立了，最终被保留下来的是第 6 行代码，程序就会输出 MAX_N = 5000，关于这点，你可以自行尝试一下。
其实在条件编译中，除了我们刚才讲到的三个指令：#ifdef、#else、#endif 之外，还有 #if、#ifndef 以及 #elif 等指令。关于剩下的三个指令的含义和作用，有了这个基础之后，你就可以很轻松的学会了，我就不再赘述了。
我在这里给你准备了一张对照表，以说明这 6 个指令各自的作用：
请你完善下面代码中的 MAX 宏，MAX 宏的作用，就是接受两个元素，选择出两个元素中的最大值。完善以后的 MAX 宏，输出需要与如下给出的输出样例一致，注意，只能修改 MAX 宏的定义内容，不可以修改主函数中的内容。
#include <stdio.h>
#define P(item) printf("%s = %d\n", #item, item);
#define MAX(a, b) // TODO
int main() {
int a = 6;
P(MAX(2, 3));
P(5 + MAX(2, 3));
P(MAX(2, MAX(3, 4)));
P(MAX(2, 3 > 4 ? 3 : 4));
P(MAX(a++, 5));
P(a);
return 0;
}
输出结果参考：
MAX(2, 3) = 3
5 + MAX(2, 3) = 8
MAX(2, MAX(3, 4)) = 4
MAX(2, 3 > 4 ? 3 : 4) = 4
MAX(a++, 5) = 6
a = 7
准备完了上面的这些基础知识以后，下面来让我们回到最开始的那个任务。
首先我们来思考，要实现一个和 printf 使用方式一样的 log 方法， printf 函数是一个变参函数，那么 log 也需要支持变参，而 log 方法又比 printf 输出的更人性化一些，其中包括了可以输出所在的函数信息，以及所在的代码位置信息。这里，我们选择使用宏定义来实现所谓的 log 方法。
下面，就给你再补充一个小知识点，就是如何定义一个支持可变参数的 log 宏，看如下代码：
#define log(frm, args...) // 假装这里有内容，后续展开讲解
如上代码所示，在最后一个参数后面，加上三个点，就代表，这个宏除了第一个 frm 参数以外，后面接收的参数个数是可变的，那么后面的参数内容，统一存放在参数 args 中。
这样，我们就可以设计如下代码，使得 log 方法的使用方式与 printf 类似了：
#define log(frm, args...) printf(frm, args)
此时，log 方法的输出内容，只是和 printf 方法的输出内容是一致的，还无法输出所在函数以及所在代码位置的相关信息。
下面，我们来补充最后一个知识点，就是编译器会预设一些宏，这些宏会为我们提供很多与代码相关的有用信息，具体如下表所示：
我们看到表中有两个宏，是我们这个任务所需要的，一个是 __func__代表了当前所在的函数名，另一个是__LINE__代表了当前行号。
其中宏__func__后面的说明中，注明了是“非标准”，什么叫做非标准呢，也就是说，在不同的编译器中，这个宏的名称可能是不同的，甚至某些编译器不提供这个宏，也是有可能的。例如在 VC 6.0 的环境中就没有__func__宏，因为这个宏不是 C 语言标准里面的东西。
通过这个__func__宏，我想让你初步认识到什么是代码的 “可移植性”，也就是说，你写了一份代码，当你的运行环境发生改变时，你的代码到底要不要做修改？如果要做修改，到底要做多少修改？这是代码的可移植性所讨论的问题。
放到今天这个例子中，就是说，如果你在你的代码中，不做任何处理的，直接使用__func__宏，那么就会影响你代码的可移植性。如果还不清楚什么是代码的可移植性，你就回想一下，当初我们输出彩色文字的那个代码，是不是在有些人的环境中，无法输出彩色文字？
最后，有了这些基础知识以后，就不难完成这个任务了，下面是我给出的 log 宏的参考代码：
#define log(frm, args...) {
printf("[%s : %d] ",__func__,__LINE__); \
printf(frm, args); \
}
正如你看到的，log 宏的定义中，使用了编写多行宏的技巧，就是在行尾添加反斜杠，以达到增强代码可读性的目的。然后 log 宏中，包含两个 printf 输出语句，第一个 printf 语句，输出函数以及代码位置信息；第二个 printf语句，输出 log 宏所接收的内容。
至此，我们看似完成了最初的任务，可不要高兴太早，所有与宏相关的东西，都没那么简单。上面的这个实现，其实是有 Bug，不信的话，你就在你的环境中，尝试像如下代码一样调用 log 宏：
log("hello world\n");
这个就是今天给你留的最后一个需要自己独立解决的小 Bug，记住，勤用及善用搜索引擎，会大大提升你的学习效率和效果。至于如何方便的开关日志输出，参考今天的条件编译，思考一下，我相信这个难不倒你。
通过这个任务呢，我们大体的认识了预处理命令家族，算是全方位地了解了宏及条件编译相关的内容。下面呢，我来给你做一下今天这节课的课程小结：
至此，我们就完成了“语言基础篇”的全部内容，从下一节开始呢，我们将进入注重培养编程思维“编码能力训练篇”的学习。届时，我们的学习更偏重于思维方式的训练和讲解，不会像语言基础篇一样，有这么多零零碎碎的知识点。我也相信，只要你勤于思考，就一定跟得上学习节奏。
好了，今天就到这里了，我是胡光，我们“编码能力训练篇”，不见不散。
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